Lederforløb på diplomniveau Ledelse - Frihed, fællesskab og dømmekraft

Et særligt tilrettelagt og tonet forløb på 5 ECTS, der består af valgmodulet Coaching på Diplomuddannelsen i Offentlig Ledelse

Vil du som kommunal leder være med til at forme en arbejdskultur præget af frisættelse, som skaber gensidig forpligtelse med borgeren og kerneopgaven i centrum?

Styrk dine ledelses- og dialogkompetencer, så du kan skabe en kultur, hvor dine medarbejdere føler sig hørt, kompetente og en del af et stærkt fællesskab.

Al ledelse foregår gennem en eller anden form for dialog. Derfor vil dette forløb fokusere på, hvordan du gennem dialogen kan skabe mulighederne for, at dine medarbejdere kan lede sig selv med fællesskabet for øje.

Dette forløb giver dig derfor mulighed for at lære ledelsesbaseret coaching og dialog, der understøtter udvikling af medbestemmelse, dømmekraft og fællesskab i din organisation. Gennem praktiske værktøjer og strategier vil du lære, hvordan du aktivt kan involvere dine medarbejdere i beslutningsprocesser, styrke deres faglige udvikling og skabe et positivt arbejdsmiljø, hvor alle er værdsat og set.

Vores erfarne underviser vil guide dig gennem konkrete cases og øvelser, der giver dig de nødvendige redskaber til at gøre frihedsdagsordenen som en naturlig del af din ledelsespraksis. Du vil lære at skabe en åben dialogkultur, hvor tillid og respekt er i centrum, og hvor medarbejdernes stemmer bliver hørt og værdsat, samt skabe forståelse for virksomhedens kontekst, værdier og retning.

Det væsentlige spørgsmål, som dette forløb vil arbejde praktisk med, er bl.a.:

• Hvordan kan jeg gennem dialogbaseret ledelse sætte medarbejderne i min organisation fri til at bruge deres faglige og menneskelige dømmekraft i de konkrete opgaver og dilemmaer, de står overfor?

Forløbet bygger på valgmodulet Coaching på Den Offentlige Lederuddannelse. Der er mulighed for at opnå 5 ECTS-point.

Forløbet består af 5 undervisningsdage og en sjette dag, der er tilrettelagt som en workshop med fokus på vejledning, sparring og opgaveskrivning sådan, at du som deltager har mulighed for i store træk at færdiggøre din opgave på forløbet.

Der kan opnås finansiering via kompetencefonde.